我認為有不同的教材，包括一些自製的教材，顏色鮮艷､ 圖案生動，將有助吸引他們的視線，令他們增加好奇心，讓學生能透過多感官來理解和接觸音樂，令課堂更有趣。

對聰明而不肯練習的學生，你有什麼辦法？

這一代的小朋友有密密麻麻的興趣班，有時並不是他們不願意練習，但真的不容易騰出空間和精力。因此，在課堂時我們會因應學生的喜好，選一些他們喜愛的樂曲，令他們學到不同的演奏技巧，慢慢地他們會自行多練習而不覺是苦事，最後(最理想) 能達至自主學習､自我提升的境界。

此外，父母的角色也很重要，應該多讚美肯定孩子的努力，例如告訴孩子:「我覺得你彈這首歌很好聽，爸媽聽了很開心，可不可多彈幾次給我們聽？」，這樣孩子便更有動力了。