ARTSTRA旗下的「慧思小學音樂」今學年推出為全港小學而設的「中華文化特備課」和「小一(招生)體驗課」，讓學生在新學年透過互動學習得以提升人文素養，同時培養合群、自信和樂於分享的良好特質。

ARTSTRA 音樂老師黃翔宇Vivian 應邀出席 「復常後幼教新景象」研討會，分享本地研發的｢音樂園｣音樂教學系統，如何在多間小學及幼稚園的課堂上發揮音樂教育科技的優點。

我們著重孩子多元智能的培養，而音樂正是構建多元智能的重要一環。 目前坊間最普遍的莫如以樂器為基礎的音樂訓練。這類型課程一般以考級為目標，但對於樂理知識包括培養節奏感和音樂感投放的時間和資源很少。由於課程以考試為本可能導致過份操練，最終苦了孩子，反而令他們對音樂卻步。